Huancayo, Perú
Basura en las calles, basura en los mercados, basura en los ríos, basura en los bosques, basura en todos lados. La mala disposición de la basura es solo una pequeña muestra de la precaria situación en la que se encuentra la educación ambiental en el Perú.
Los ciudadanos no poseen conciencia ambiental y muchos de ellos a pesar de saber las consecuencias que trae arrojar basura indiscriminadamente lo siguen haciendo.
Además del grave problema del manejo de basura que presenta Perú, también se encuentran otros problemas ambientales como la deforestación, la minería ilegal, la sobrepesca, etc.
Ante estas problemáticas, la educación ambiental se vuelve un factor clave y esencial, ya que ésta es una herramienta muy poderosa para combatir los problemas ambientales que estamos enfrentando.
“La educación ambiental (EA) es un proceso que ayuda a las personas, las comunidades y las organizaciones a aprender más sobre el medio ambiente y a desarrollar capacidades y conocimientos sobre cómo afrontar los retos mundiales. Tiene el poder de transformar vidas y sociedades. Informa e inspira. Influye en las actitudes. Motiva a la acción.” (North American Association for Environmental Education)
Yo creo firmemente en el poder de la educación ambiental para crear ciudadanos más conscientes que actúen en favor del medio ambiente, por ello durante los últimos meses he estado trabajando en un proyecto de educación ambiental (EA) dirigido a los niños.
Después de realizar una exhaustiva investigación, me dí cuenta del poco número de materiales educativos en español orientados a la educación ambiental que existen en el internet. Esta podría ser una de las principales causas que contribuyen a la falta de conciencia ambiental de los niños, jóvenes y adultos peruanos. Para contribuir en la atenuación de este problema decidí aportar mi granito de arena desarrollando un proyecto educativo dirigido a niños, un público muy importante, ya que ellos serán los líderes ambientales de la siguiente generación y el futuro del planeta estará en sus manos.
Mi proyecto titulado "Creando Generaciones Verdes" consiste en un conjunto de materiales educativos que buscan promover la educación ambiental y que están destinados a niños de 8 a 12 años. Estos materiales incluyen lecturas sobre temas medioambientales, juegos y actividades dinámicas desarrolladas en Powerpoint. Las lecturas son recopilaciones de distintos autores y organizaciones que también intentan promover una cultura ambiental en los niños y personas en general. Los juegos y actividades dinámicas fueron desarrolladas en Powerpoint tomando como modelo materiales de libre uso elaborados por maestros de distintas partes del mundo. Se adaptaron los juegos y actividades dinámicas de acuerdo a cada lectura. Los juegos y actividades dinámicas se pueden desarrollar de manera grupal o individual y todos tanto maestros y padres de familia como niños pueden acceder a los materiales educativos. Los maestros lo pueden desarrollar con sus estudiantes en clase, los padres con sus hijos en casa y los niños en sus tiempos libres. Estos materiales además de ser educativos también son muy divertidos; yo me divertí mucho elaborándolos y adaptándolos.
El objetivo de mi proyecto es dotar a los niños de los conocimientos, valores, actitudes y habilidades que les ayuden a tomar decisiones con conocimiento de causa sobre cómo abordar los problemas medioambientales y sociales. Mi proyecto también pretende dotar a los niños de habilidades y motivación para fomentar la acción positiva.
A continuación, les dejo los enlaces para acceder a los materiales educativos. Espero que los niños se diviertan y aprendan mucho mientras los desarrollen, ya sea con sus maestros, padres o por sí mismos, y de esta forma crezcan para convertirse en los líderes ambientales de la siguiente generación.
Enlace a la carpeta con todos los archivos:
https://drive.google.com/drive/folders/162tUaCLAkIlEsUi4V4ggo6dvp1c3Dng2?usp=sharing
Enlace a la carpeta de lecturas y juegos para niños de 8 a 10 años:
Enlace a las lecturas cortas “¿Lo pescas?” y “Los océanos y nosotros” y su juego (niños de 8 a 10 años):
Enlace a la lectura “Un mensaje en la botella" y su juego (niños de 8 a 10 años):
Enlace a la lectura “El misterio de la Isla de Plástico" y su juego (niños de 8 a 10 años):
Enlace a la lectura “Salvando a planeta Tierri" y su juego (niños de 8 a 10 años):
https://drive.google.com/drive/folders/1YG4fKkmOYyOqXR1uiZvk8S74lvGd5GKZ?usp=sharing
Enlace a la carpeta de lecturas y juegos para niños de 11 a 13 años:
https://drive.google.com/drive/folders/1xz10dhygqqiiHEKd17f_HrMchCqF8sdP?usp=sharing
Enlace a la lectura “Por qué la sobrepesca amenaza los océanos (y cómo esto podría acabar en tragedia)” y su juego (niños de 11 a 13 años):
https://drive.google.com/drive/folders/1DJymkxsfR6Pe7b4ng6RZuSF3JUprmEDI?usp=sharing
Enlace a la lectura “Efecto invernadero” y su juego (niños de 11 a 13 años):
https://drive.google.com/drive/folders/1SfE7B4bgxil-B0b7KbmV9hQGAXTPDWpG?usp=sharing
Enlace a la lectura “Extinción” y su juego (niños de 11 a 13 años):
https://drive.google.com/drive/folders/1o5IWJUbdyoG75yrHfLOJkL_lk_9LeOeX?usp=sharing
Enlace a la lectura “Alimentación y clima” y su juego (niños de 11 a 13 años):
Enlace a la lectura “Impacto de la Contaminación por Plásticos: Un Desafío para el Planeta y sus Habitantes” y su juego (niños de 11 a 13 años):
Enlace a la lectura “Consumo: ¿podemos comprar y consumir de forma sostenible?” y su juego (niños de 11 a 13 años):
“Enseñar a cuidar el medio ambiente es enseñar a valorar la vida.”
